国家开放大学21年春《个人与团队管理》形考任务3【国开电大】
国家开放大学《个人与团队管理》形考任务3
试题 1
还未作答
满分5.00
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试题正文
在与他人共享信息和思路之前,有五个要素是必须考虑的,不属于沟通五要素的是( )。
选择一项:
A.
时间安排
B.
目的意图
C.
沟通对象
D.
备忘录
试题 2
还未作答
满分5.00
未标记标记试题
试题正文
在考虑谁是你的沟通对象的时候,不在考虑范围的是( )。
选择一项:
A.
是否需要给部门内所有成员发电子邮件
B.
报告应该呈交给所有的经理还是自己的主管经理
C.
为了保证质量,沟通对象越少越好
D.
应该邀请哪些人参加会议
试题 3
还未作答
满分5.00
未标记标记试题
试题正文
关于口头语言沟通的优点,说法不正确的是( )。
选择一项:
A.
思想共享
B.
进行充分的交流
C.
可提供永久记录
D.
及时获得反馈
试题 4
还未作答
满分5.00
未标记标记试题
试题正文
关于优质信息的特点,说法不正确的是( )。
选择一项:
A.
信息越具体越好
B.
正确的内容
C.
正确的形式
D.
恰当的时间
试题 5
还未作答
满分5.00
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试题正文
将信息传送给别人之前,不需要再次确认( )。
选择一项:
A.
时间是否正确
B.
费用是否适度
C.
内容是否正确
D.
信息是否能被接收
试题 6
还未作答
满分5.00
未标记标记试题
试题正文
本田宗一郎被誉为20世纪最杰出的管理者。在他的管理经历中,有一件事让他终身难忘。有一次,来自美国的技术骨干罗伯特来找本田,当时本田正在自己的办公室休息。罗伯特高兴地把花费了一年心血设计出来的新车型拿来给本田看:“总经理您看,这个车型太棒了,上市后绝对会受到消费者的青睐!”
罗伯特看了看本田,话还没说完就收起了图纸。此时正在闭目养神的本田觉得不对劲,急忙抬起头叫罗伯特,可是罗伯特头也不回地走出了总经理办公室。
第二天,本田为了弄清事情原委亲自邀请罗伯特喝茶。罗伯特见到本田后第一句话就是:“尊敬的总经理阁下,我已经买了返回美国的机票,谢谢您这两年对我的照顾。”“啊?这是为什么?”罗伯特看着本田的满脸真诚,便放慢语速坦言相告:“我离开您的原因是由于您自始至终都没有听我讲话。就在我拿出我的设计时,我提到这个车型的设计很棒,而且还提到车型的上市前景。我以它为荣,但是您当时却没有任何反应,而且还低着头闭着眼睛在休息,我于是就改变主意了!”
后来,罗伯特拿着自己的设计到了福特汽车公司,福特公司决定投产这个新车型。福特公司的新车上市给本田公司带来了不小的冲击。
沟通方式包含多种方法,案例中体现的方法是( )。
选择一项:
A.
讲话/简短指示
B.
一对一
C.
小组讨论
D.
电话
试题 7
还未作答
满分5.00
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试题正文
领导者在和员工交谈时不应该( )。
选择一项:
A.
居高临下
B.
心平气和
C.
仔细观察
D.
认真倾听
试题 8
还未作答
满分5.00
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试题正文
在国际交往中,由于各国文化的不同,要特别注意手势的使用,如,竖大拇指在中国表示“了不起、赞赏”,而在希腊则表示“够了”,注意手势等的使用,是为了避免沟通障碍中的( )。
选择一项:
A.
沟通双方充分的交流
B.
信息传递过程中由于听不清造成信息失真
C.
言辞不当
D.
非语言沟通中的表达不当
试题 9
还未作答
满分5.00
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试题正文
王经理在与员工进行沟通时,可以采用一些沟通技巧,这些技巧不包括( )。
选择一项:
A.
建立友善良好的关系
B.
让对方接受自己的观点
C.
善于提问
D.
不轻易表露自己的想法
试题 10
还未作答
满分5.00
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试题正文
在聆听时要注意很多事项,做法不正确的是( )。
选择一项:
A.
尝试用对方的观点进行思考
B.
如果对方正在思考,坦然地静静等待
C.
尽量不要提出问题
D.
消除干扰
试题 11
还未作答
满分5.00
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试题正文
让对方接受自己的观点,方法正确的是( )。①使观点合乎逻辑②强势的表达自己的观点③使讲述的内容与对方相关④有针对性地选择讲述方式
选择一项:
A.
①③④
B.
②③④
C.
①②③
D.
①②④
试题 12
还未作答
满分5.00
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试题正文
递送书面材料时要考虑很多问题,不包括( )。
选择一项:
A.
他们对这个议题是否事先有所了解
B.
是否需要复制若干副本送给其他人
C.
他们会提出何种反驳论点及论据
D.
沟通技巧
试题 13
还未作答
满分5.00
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试题正文
筹划文件时需要考虑很多问题,正确的是( )。
选择一项:
A.
沟通的方式
B.
沟通的目的
C.
需要提出哪些论点、思想、建议
D.
沟通技巧
试题 14
还未作答
满分5.00
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试题正文
书写简短文件时,也要尊重一定的原则,说法不正确的是( )。
选择一项:
A.
要明确自己所编写的文件的内容
B.
按照逻辑顺序讲清信息、想法和要求
C.
如果想与同一个人讨论不同的问题,要以一个文件的形式编写
D.
文件的开头可以是多样的,但是要注意对方的习惯
试题 15
还未作答
满分5.00
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试题正文
在用构思思路图书写文件时,小李把有关的事项写成一组,下一步应该是( )。
选择一项:
A.
把准备写入报告的所有思路写在周围的边缘处
B.
按照逻辑顺序给每个标题注明编号
C.
把主体和目标安排在中间
D.
补上遗漏的标题
试题 16
还未作答
满分5.00
未标记标记试题
试题正文
关于非语言沟通,说法不正确的是( )。
选择一项:
A.
非语言沟通是通过非语言、非文字的形式传递信息的
B.
不同人的非语言表达方式可能有所不同
C.
在我们的沟通中,大约有70%都是非语言沟通
D.
如果是无意的,那么非语言沟通不会对别人产生影响
试题 17
还未作答
满分5.00
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试题正文
关于副语言沟通,说法正确的是( )。
选择一项:
A.
副语言沟通是通过非口头的表达实现的
B.
非语言沟通不能够表达一个人的情绪状况
C.
副语言沟通一般是指说话的语音、语调、语气等
D.
副语言沟通的局限在于不能使字面相同的一句话具有不同的含义
试题 18
还未作答
满分5.00
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试题正文
说话的响亮程度能够影响信息的接收质量,这里的响亮程度是指副语言沟通中的( )。
选择一项:
A.
语速
B.
音调
C.
音量
D.
声音补白
试题 19
还未作答
满分5.00
未标记标记试题
试题正文
办公室的设计风格体现了沟通方式中的( )沟通。
选择一项:
A.
道具
B.
书面语言
C.
口头语言
D.
肢体语言
试题 20
还未作答
满分5.00
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试题正文
办公室的不同颜色可以传达不同的信息,关于蓝色的说法,正确的是( )。
选择一项:
A.
给人镇静、肃穆的感觉
B.
通常传达给人激动、热情的信息
C.
传达给人温暖、轻快的信息
D.
给人以冷酷、距离感
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