大连理工大学21秋《人力资源管理导论》在线作业2

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 60 分)

1.员工培训中最普遍的培训方法是()。

A.讲授法

B.视听法

C.案例研究法

D.讨论法

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2.提出需要层次理论，认为人的需要分为五个层次的是()。

A.马克思

B.恩格斯

C.斯大林

D.马斯洛

3.下列哪一项作为考评执行者时的费用较高（）。

A.直接下属

B.外界专家或顾问

C.同级同事

D.直接上级

4.影视教学法属于哪种培训方法？（ ）

A.参与式培训法

B.直接传授培训法

C.较色扮演培训法

D.案例分析培训法

5.()是绩效考评中比较简单易行，广泛使用的方法。

A.民意测验法

B.排序法

C.两两比较法

D.考试评分法

6.绩效考核的标度就是测量的单位标准，它是( )。

A.定性的

B.定量的

C.可以定性也可以定量的

D.不可量的

7.激励的要素包括需要、()、行为、目标。

A.环境

B.努力

C.动机

D.刺激

8.薪酬市场调查的目的是确保员工薪酬的( )。

A.程序公平

B.外部公平

C.人际公平

D.内部公平

9.绩效结果的应用一般不包括( )。

A.确定培训需求

B.奖金的发放

C.选择工作分析

D.员工个人职业生涯规划

10.一般来说，下列哪种绩效考评方法更加侧重个人特征而非工作能力（）。

A.综合型

B.行为基础型

C.效果基础型

D.品质基础型

二、多选题 (共 5 道试题,共 30 分)

11.员工培训的目的是()。

A.提高员工适应变化的能力

B.实现组织的发展目标

C.建立企业文化

D.实现个人的发展目标

E.补充和延续普通学校教育

12.激励水平的高低主要取决于以下因素()。

A.激励目标对人的吸引力

B.实现目标的可能性

C.激励的对象

D.公平感

13.员工的绩效考评按照时间划分，可分为()。

A.例行考评

B.晋升考评

C.定期考评

D.不定期考评

14.激励的要素有()。

A.需要

B.动机

C.行为

D.目标

15.关于工作性津贴叙述正确的是()。

A.主要以员工超额有效劳动为计算依据

B.为了补偿员工在恶劣工作环境下所付出的超额劳动

C.一般占工资总量的5%-10%

D.利于吸引劳动者到工作环境脏、苦、累的岗位上进行劳动

三、判断题 (共 5 道试题,共 10 分)

16.绩效考核的标准体系具有完整性、协调性和比例性三个特征。

17.绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段。

18.对德、能、勤、绩及个性的评估中，对“绩”的考核是重点和难点。

19.激励效应主要由激励措施的作用和激励对象的反应两个因素决定。

20.佣金制奖励制度主要用于销售人员和高层管理人员。