国开（辽宁开放大学）24春《实用心理学》形考作业3【国开作业】形考作业三
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1.1. “人心不同，各如其面”这句俗语形容的是人格的( )本质特性。
A.社会性
B.稳定性
C.独特性
D.功能性

2.我们平常所说的“大器晚成”表现了( )。
A.能力类型差异
B.能力表现早晚的年龄差异
C.能力水平差异
D.能力语言思维方面的差异

3.二因素说认为能力是由两种能力组成的。这两种能力指的是( )。
A.言语能力和空间能力
B.一般能力和特殊能力
C.运动能力和言语能力
D.空间能力和逻辑能力

4.智力三元理论是由下列哪位心理学家提出来的 ( )
A.斯腾伯格
B.卡特尔
C.吉尔福特
D.斯皮尔曼

5.精力旺盛、争强好斗、做事勇敢果断、为人热情直率、朴实真诚、遇事常欠思考、卤 莽冒失、易于感情用事——该特点属于的气质类型是( )。
A.抑郁质
B.粘液质
C.多血质
D.胆汁质

6.张三属多血质类型，李四属抑郁质气质类型，张三和李上谁的气质类型好些( )。
A.张三气质好
B.一样好
C.李四气质好
D.无好坏之分

7.“活泼好动”是下列( )的表现。
A.能力
B.兴趣
C.气质
D.性格

8.研究发现:女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在( )方面的差异。
A.性别
B.发展速度
C.发展水平
D.类型

9.根据智力测验的结果，智商在90-109之间表示( C )。
A.智力超常
B.智力优秀
C.智力中等
D.智力低下

10.“江山易改，本性难移”，这句话说明人格具有（ ）特点。
A.长期性
B.稳定性
C.不变性
D.统合性

11.由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有( )。
A.言语智力
B.空间智力
C.音乐智力
D.人际智力
E.运动智力

12.美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，成分性智力涉及思维的三种成分，它们是( )。
A.元成分
B.操作成分
C.知识获取成分
D.想像成分
E.逻辑成分

13.奥尔波特把人格特质分为（ ）和（ ）两类。
A.共性特质
B.首要特质
C.次要性特质
D.他人性特质
E.个性特质

14.影响人格形成与发展的因素有很多，主要包括（ ）等都对人格产生了不同程度的影响。
A.生物遗传因素
B.家庭环境因素
C.早期童年经验
D.学校教育因素
E.社会文化因素

15.认知方式有不同的种类，如( )。
A.场独立型—场依存型
B.分析型—综合型
C.系列型—同时型
D.分析型—系列型
E.场独立型—同时型

16.能力是掌握知识、技能的前提，又是掌握知识、技能的结果，它们是互相转化、互相促进的。

17.吉尔福特提出了智力的三元理论，认为智力包括了三个部分，即成分性智力、情境智力和经验智力。

18.多血质气质的人具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑制过程。这种人的情绪爆发快，但又难持久。

19.气质有好坏之分，性格无好坏之分。

20.一般来说,智力的发展可以划分成三个阶段,即增长阶段、稳定阶段和衰退阶段。