国开（广州开放大学）24秋《儿童家庭与社区教育》形考作业1【国开作业】形考任务一：第1~5章阶段检测（25分）

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1.在儿童早期发展中发挥关键作用的家庭功能是？

A.生育功能

B.经济功能

C.教育功能

D.娱乐功能

2.家庭教育要关注到儿童体、智、德、美和谐发展，是指家庭教育的哪项特点？

A.全面性

B.普遍性

C.奠基性

D.权威性

3.下面哪一项不属于陈鹤琴提出的家庭教育方法？

A.榜样教育法

B.道理说教法

C.鼓励教育法

D.游戏教育法

4.儿童身体发展的速度在各个年龄阶段是不一致的，体现了身体发展的：

A.不平衡性

B.个体差异性

C.连续性

D.阶段性

5.在人体各系统的发育中，哪一个系统的发育在6岁之前处于领先地位？

A.神经系统

B.淋巴系统

C.消化系统

D.呼吸系统

6.学前儿童身体发展的特点有：

A.连续性和阶段性

B.不平衡性

C.个体差异性

D.整体性

7.家长的教育观念包括：

A.儿童观

B.教育观

C.人生观

D.人才观

8.社区参与学前儿童家庭教育的原则有：

A.互利共发展原则

B.综合性原则

C.因地制宜原则

D.理论联系实际原则

9.学前儿童情感发展的特点：

A.社会化

B.丰富化

C.深刻化

D.自我调节

10.鲍姆林德将家庭教养方式分为哪几种类型？

A.溺爱型

B.纵容型

C.专断型

D.权威型