国开（北京开放大学）24秋《幼儿文学》形考作业4【国开作业】
形考作业四（客观题）
试卷总分:25 咨询请添加 QQ：3322618020 微信：zexue66
1.《你看起来好像很好吃》的活动目标“欣赏以朱红色、明黄色、黑色”为主的图画效果”是从什么角度制定的目标
A.认知延展
B.情感态度
C.能力技能
D.过程方法

2.以下不属于幼儿文学教学中常用的讲述方式的是？
A.原文讲述
B.表演讲述
C.记忆讲述
D.幼儿看图讲述

3.《书本里的蚂蚁》活动过程里“教师利用视频再次生动地、有感情地讲故事一遍”是采用了哪种类型的讲述方法？
A.原文讲述
B.表演讲述
C.记忆讲述
D.幼儿看图讲述

4.让幼儿热爱阅读的方法，以下选项不正确的是？
A.创设阅读的物质环境
B.创设阅读的精神环境
C.经常进行亲子阅读
D.定期布置阅读任务

5.以下哪一项不属于让幼儿感受到读书快乐的方法？
A.用给儿童讲故事作为条件要求儿童完成其他任务
B.用动听的声调为儿童演绎书中的世界
C.用故事的悬念吸引儿童阅读
D.父母自己热爱阅读

6.幼儿园教师在选择教学图画书时，以下哪项不属于应该考虑的因素？
A.是否适合做阅读教学载体？
B.是否适合为全班朗读？
C.是否能引起幼儿的兴趣？
D.难度是否与全班幼儿的平均阅读能力和理解能力持平？

7.《胡萝卜先生的胡子》活动过程设计中的缺憾是？
A.没有体现活动的的游戏性和活动性
B.没有适时地使用提问的方法推进活动过程
C.没有进行不同领域的整合教育
D.活动延伸中没有发展幼儿的动手操作能力

8.儿童散文教育活动设计的方式，在《安静的雪人》活动设计里没有用到的是哪种？
A.触景生情
B.情景表演法
C.欣赏课
D.提问法

9.《如果我是一片雪花》活动延伸中“收集关于雪花的其他儿歌进行比较学习”是属于儿童诗歌教育活动设计的什么阶段？
A.准备阶段
B.引入阶段
C.正式学习阶段
D.学习迁移阶段

10.以下不属于幼儿文学作品欣赏内容的一项是？
A.作品审美
B.作品体验
C.积累好词好句
D.激发想象

11.有关亲子共读，以下说法正确的是？
A.是培养儿童热爱阅读养成阅读习惯的最佳途径。
B.就是在一个家庭中大人和孩子一起读书。
C.大人在亲子共读过程中需要采取教孩子识字、复述故事等方法。
D.孩子识字以后，基本就不需要亲子共读了。

12.朗读的基本要求有哪些方面？
A.认真读正确
B.连读读流利
C.精读有情感
D.熟读记于心

13.在幼儿文学讲述教学中教师应该注意以下哪些方面？
A.形成自己固定的讲述风格
B.最大可能引起读者深入阅读的兴趣。
C.投放自己足够的情感。
D.可以辅助一定的手段。

14.幼儿散文学习活动的主要方式包括哪些？
A.散文分析法
B.触景生情
C.情景表演法
D.欣赏课

15.培养好的朗读习惯需要注意哪些方面？
A.正确的朗读
B.流利的朗读
C.溶情的朗读
D.个性的朗读

16.幼儿园的图画书集中教育活动方案设计的第一步一般来说是”了解书的封面、封底、扉页等图书的基本面貌”。

17.幼儿文学教育活动中的记忆讲述可以不用背原作品，比原文讲述更容易。

18.家庭朗读活动可以依据儿童的兴趣随时随地进行，不需要限定时间和地点。

19.让儿童爱上读书的方法就是给他买很多的书。国开泽学网微信：zexue66

20.讲故事和文学作品讲述相比，更注重表达讲述者对文本的理解，并表达自己的观点。

21.幼儿表演游戏中可以通过角色分配、规则沟通、材料使用等方面进行同伴交往内容的整合教育。

22.儿童识字越早越好，这样就可以早些开始阅读。

23.幼儿表演游戏中角色的扮演基本由儿童根据自己的意愿选择。

24.幼儿文学作品欣赏的主要目标是提升幼儿的审美情趣和能力，丰富幼儿的情感体验和感受。

25.要尽早让儿童接触类似中国四大名著的古今中外文学名著，提高他们的阅读品味。