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电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《学前儿童艺术教育(音乐)》形考作业1【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《学前儿童艺术教育(音乐)》形考作业1【标准答案】期末大作业 试卷总分:90 得分:90 1.试论述音乐区域活动中教师四步指导策略。 2.1.材料:为集体舞《库企企》设计的上肢动作是: A句:双手握拳曲臂在胸前做轱辘转动作。 B句:双手轮番作“爬壁”动作。 C句:按“× × ×× ×”节奏型...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《学前儿童艺术教育(音乐)》形考作业2【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《学前儿童艺术教育(音乐)》形考作业2【标准答案】形考任务二 试卷总分:100 得分:92 1.一般情境歌唱教学模式实施中教师指导策略包括( )。 A.内容感受环节的提问策略 B.拍子感受环节的示范策略 C.身体动作表现环节的讲解与评价策略 D.歌曲表现环节的重复策略 2.幼儿音乐欣赏的特点...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《学前儿童艺术教育(音乐)》形考作业3【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《学前儿童艺术教育(音乐)》形考作业3【标准答案】形考任务三 试卷总分:100 得分:100 1.导致幼儿演奏不合拍的原因主要有( )。 A.需要集体协作,学习难度上升 B.身体动作本身没有合拍,由身体动作迁移到演奏的基石不稳 C.不熟悉乐器敲击方法或敲击方式太难,被乐器演奏方式制约 D.表演...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《学前儿童艺术教育(音乐)》形考作业4【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《学前儿童艺术教育(音乐)》形考作业4【标准答案】形考任务四 试卷总分:100 得分:100 1.庆典音乐活动有三类,分别是节日庆典中的音乐活动、典礼庆典中的音乐活动以及专题音乐会。 2.晨间操音乐一般需要具备节奏感强、内容具有趣味性的特点。 3.评价量规是指一种真实性评价工具,它是对学生...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《学前教育科研方法)》形考作业2【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《学前教育科研方法)》形考作业2【标准答案】第二次形成性考核作业 试卷总分:100 得分:100 1.下列哪一说法最准确( ) A.问卷中的事实问题仅用于调查受测者做过哪些事情 B.问卷施测的时间掌握在15分钟以内最好 C.选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性 D.只有知道了研究问题的行为...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《学前教育科研方法)》形考作业3【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《学前教育科研方法)》形考作业3【标准答案】第三次形成性考核作业 试卷总分:100 得分:100 1.在假设检验中,?错误又称为显著性水平,I型错误,是指在接受虚无假设时所犯的错误,即是将属于没有差异的总体推论为有差异的总体时,所犯的错误。( ) 2.两种变量数值变化方向无一定规律,即一种变...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《学前教育科研方法)》形考作业1【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《学前教育科研方法)》形考作业1【标准答案】第一次形成性考核作业 试卷总分:100 得分:100 1.下列有关科学方法论层次描述错误的一项是( ) A.各种技术手段和操作规程 B.具体学科门类的共有方法 C.哲学方法 D.数学方法 2.下列说法中不正确的是( ) A.分类指标是反映研究变量的...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《言语交际》形考作业1【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《言语交际》形考作业1【标准答案】形考任务1(入门学习要求;权重:15%;需辅导教师评分) 试卷总分:100 得分:100 1.一、浏览本课程网络课程各个部分的学习内容,简要介绍你最喜欢的三个栏目,说说原因。(20分) 2.二、本课程包括哪些内容?把它们写出来。(20分) 3.三、你对本课...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《言语交际》形考作业2【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《言语交际》形考作业2【标准答案】形考任务2(预备知识:第1章;权重:20%;需辅导教师评分) 试卷总分:100 得分:100 一、问答题(60分,每小题10分) 1.具备话语组织能力的具体要求是什么?举例具体说明。 2.什么是言语交际的临场应变能力?应变能力是不是见风使舵? 3.言语...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《言语交际》形考作业3【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《言语交际》形考作业3【标准答案】形考任务3(预备知识:第2-3章;权重:15%;需辅导教师评分) 试卷总分:100 得分:100 一、判断正误(10分,每小题1分) 1.1.词语锤炼要求做到简洁有力,就是要求多使用单音节词语,少用多音节词语。 2.2.锤炼词语的最高境界是恰当自然,各具...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《言语交际》形考作业4【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《言语交际》形考作业4【标准答案】形考任务4(预备知识:第4-5章;权重:15%;需辅导教师评分) 试卷总分:100 得分:100 一、判断正误(20分,每小题2分) 1.1.修辞格具有特定的结构格式,就是要有句子的主语、谓语和宾语成分。 2.2.修辞格具有跨文化特点,不同民族之间具有共...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《言语交际》形考作业5【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《言语交际》形考作业5【标准答案】形考任务5(预备知识:第6-7章;权重:15%) 试卷总分:100 得分:100 一、判断正误(100分,每小题4分) 1.1.口头语体是在书面语体的基础上形成并发展起来的。 2.2.文艺语体具有形象性和丰富性特点。 3.3.言语的民族风格,体现在一种...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《言语交际》形考作业6【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《言语交际》形考作业6【标准答案】形考任务6(预备知识:第8章;权重:20%;需辅导教师评分) 试卷总分:100 得分:100 一、案例题(50分,每小题10分) 1.1.分析下面的两个言语交际片段,运用角色原则加以分析。 A.主任:小王,给我打壶热水,把茶沏上。 小王:好,我马上去。 B...……

电大/国开/云开 国家开放大学(陕西开放大学)24年春《幼儿园教育质量评价》形考作业4【形考作业】

国开(陕西开放大学)24春《幼儿园教育质量评价》形考作业4【标准答案】期末大作业 试卷总分:100 得分:100 1.请阅读下面的案例材料,并结合材料回答相关问题。 在某幼儿园大班,午休过后,孩子们都相继起床了。毛毛(男,5岁1个月)发现陈老师正在把所有小朋友的被子展开放到太阳底下晒。毛毛一边看着,一边问陈老师。 ...……
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