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北京语言大学2024年春季在线作业《组织行为学》作业3【作业答案】

07-21 在线作业

北京语言大学2024年春季在线作业《组织行为学》作业3【作业答案】《组织行为学》作业3

共25道题 总分:100分

一、单选题(共15题,60分)

1.群体决策中的头脑风暴法是由美国著名学者( )提出的

A、奥斯本

B、谢尔耶

C、麦格拉斯

D、罗宾斯

2.关于领导的表述不正确的是( )

A、领导是一种影响力

B、领导是围绕组织目标的一种行为与行动过程

C、领导影响力必须来自正式的

D、领导是一个动态的行为过程

3.( )认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性,而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。

A、菲德勒模型

B、情境领导模型

C、领导行为连续体理论

D、路径——目标理论

4.提出著名的“三种需要理论”的学者是( )。

A、阿特金森

B、麦克利兰

C、杜威亚当斯

5.多元智力理论是由( )提出的

A、塞西

B、达斯

C、阜南

D、加德纳

6.对归因理论作出了贡献的学者不包括( )

A、罗斯

B、凯利

C、泰罗

D、韦纳

7.权力根据倾向性可分为个人权力和( )权力

A、社会权力

B、组织权力

C、部门权力

D、群体权力

8.( )是指一种角色的态度与实际角色行为的一致性,即表现与需求的一致。

A、角色同一性

B、角色期待

C、角色知觉

D、角色培训

9.下列不属于组织变革原因的是( )

A、组织经营环境的变化

B、组织领导的变化

C、组织内部条件的变化

D、组织本身成长的要求

10.组织理论的四种类型是( )

A、原始组织理论、行为组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

B、古典组织理论、行为组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

C、古典组织理论、行为组织理论、现代组织理论、超现代组织理论

D、古典组织理论、近代组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

11.组织行为学权变理论时代指的是()

A、二战到20世纪八十年代

B、20世纪七八十年代到现在

C、二十世纪二十年代到三十年代

D、二十世纪五十年代到现在

12.下面关于追随者的表述不正确的是( )

A、没有追随者便没有领导者

B、被领导者一定是追随者

C、追随者并不是天然的

D、领导者对追随者具有影响力

13.下列不属于矩阵式结构优势的是( )

A、促进横向沟通

B、项目负责人权力大于责任

C、有利于减少官僚主义现象

D、便于专家的高效配置

14.下列关于组织结构设计表述不正确的是( )

A、组织结构设计在组织管理中占有重要的位置

B、组织设计要尽可能使组织机构扁平化

C、组织设计要尽可能使组织机构科层化

D、组织设计可以为企业带来许多收益

15.( )主要指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进。

A、奖励

B、激励北京语言大学泽学网微信:zexue66

C、奖赏

D、赞许

二、多选题(共5题,20分)

1.态度的特性主要有( )

A、内隐性、指向性

B、方向性、复杂性

C、可变性、变动性

D、平衡性、过滤性

2.人际交往的普遍原则包括( )

A、平等原则

B、互利原则

C、信用原则

D、相容原则

3.群体结构变量包括( )

A、正式领导

B、群体素质

C、角色和地位

D、群体规模

4.按照研究目标的不同,组织行为学的研究类型可分为( )。

A、描述性研究

B、预测性研究

C、差异性研究

D、因果性研究

5.过度集权的弊端有( )

A、不利于合理决策

B、不利于下属积极性的发挥

C、阻碍信息的交流

D、助长组织中的官僚主义

三、判断题(共5题,20分)

1.人的感受性是无差别的( )

A、错误

B、正确

2.工作设计必须完全按领导意愿进行。

A、错误

B、正确

3.工作设计的发展经历了工作专业化、工作的轮换和扩大化、现代方法的采用三个阶段。

A、错误

B、正确

4.西蒙决策过程三阶段中的计划活动阶段,主要包括对环境进行搜索,确定决策的情境( )。

A、错误

B、正确

5.扁平化组织属于传统的科层制组织范畴

A、错误

B、正确

《组织行为学》作业3

共25道题 总分:100分

一、单选题(共15题,60分)

1.群体决策中的头脑风暴法是由美国著名学者( )提出的

A、奥斯本

B、谢尔耶

C、麦格拉斯

D、罗宾斯

2.关于领导的表述不正确的是( )

A、领导是一种影响力

B、领导是围绕组织目标的一种行为与行动过程

C、领导影响力必须来自正式的

D、领导是一个动态的行为过程

3.( )认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性,而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。

A、菲德勒模型

B、情境领导模型

C、领导行为连续体理论

D、路径——目标理论

4.提出著名的“三种需要理论”的学者是( )。

A、阿特金森

B、麦克利兰

C、杜威亚当斯

5.多元智力理论是由( )提出的

A、塞西

B、达斯

C、阜南

D、加德纳

6.对归因理论作出了贡献的学者不包括( )

A、罗斯

B、凯利

C、泰罗

D、韦纳

7.权力根据倾向性可分为个人权力和( )权力

A、社会权力

B、组织权力

C、部门权力

D、群体权力

8.( )是指一种角色的态度与实际角色行为的一致性,即表现与需求的一致。

A、角色同一性

B、角色期待

C、角色知觉

D、角色培训

9.下列不属于组织变革原因的是( )

A、组织经营环境的变化

B、组织领导的变化

C、组织内部条件的变化

D、组织本身成长的要求

10.组织理论的四种类型是( )

A、原始组织理论、行为组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

B、古典组织理论、行为组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

C、古典组织理论、行为组织理论、现代组织理论、超现代组织理论

D、古典组织理论、近代组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

11.组织行为学权变理论时代指的是()

A、二战到20世纪八十年代

B、20世纪七八十年代到现在

C、二十世纪二十年代到三十年代

D、二十世纪五十年代到现在

12.下面关于追随者的表述不正确的是( )

A、没有追随者便没有领导者

B、被领导者一定是追随者

C、追随者并不是天然的

D、领导者对追随者具有影响力

13.下列不属于矩阵式结构优势的是( )

A、促进横向沟通

B、项目负责人权力大于责任

C、有利于减少官僚主义现象

D、便于专家的高效配置

14.下列关于组织结构设计表述不正确的是( )

A、组织结构设计在组织管理中占有重要的位置

B、组织设计要尽可能使组织机构扁平化

C、组织设计要尽可能使组织机构科层化

D、组织设计可以为企业带来许多收益

15.( )主要指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的目标前进。

A、奖励

B、激励

C、奖赏

D、赞许

二、多选题(共5题,20分)

1.态度的特性主要有( )

A、内隐性、指向性

B、方向性、复杂性

C、可变性、变动性

D、平衡性、过滤性

2.人际交往的普遍原则包括( )

A、平等原则

B、互利原则

C、信用原则

D、相容原则

3.群体结构变量包括( )

A、正式领导

B、群体素质

C、角色和地位

D、群体规模

4.按照研究目标的不同,组织行为学的研究类型可分为( )。

A、描述性研究

B、预测性研究

C、差异性研究

D、因果性研究

5.过度集权的弊端有( )

A、不利于合理决策

B、不利于下属积极性的发挥

C、阻碍信息的交流

D、助长组织中的官僚主义

三、判断题(共5题,20分)

1.人的感受性是无差别的( )

A、错误

B、正确

2.工作设计必须完全按领导意愿进行。

A、错误

B、正确

3.工作设计的发展经历了工作专业化、工作的轮换和扩大化、现代方法的采用三个阶段。

A、错误

B、正确

4.西蒙决策过程三阶段中的计划活动阶段,主要包括对环境进行搜索,确定决策的情境( )。

A、错误

B、正确

5.扁平化组织属于传统的科层制组织范畴

A、错误

B、正确

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