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云南开放大学22年春《开放教育学习基础》形考作业3【云开作业】

云南开放大学开放教育学习基础(22春)形考作业3

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 25 分)

1.在使用公式时会出现单元格的引用情况,Excel中提供的引用类型有( )。

A.相对引用、绝对引用和混合引用

B.相对引用和绝对引用

C.绝对引用和混合引用

D.相对引用和混合引用

 

2.小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。

A.异步交互

B.同步交互

C.协作交互

D.WE

E.交互

 

3.通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动,相互交流、相互促进,从而提高学习效果的一种学习形式,我们称之为( )。

A.远程学习

B.网络学习

C.协作学习

D.共同学习

 

4.课程作业的最后完成时间是( )

A.选课期间必须完成

B.预约前必须完成

C.每次课程考试开始前1日24时前

D.考试结束后的一周之内必须完成

 

5.现代远程学习的自主性特点体现在( )。

A.以教师为中心

B.以课堂为中心

C.以学生为中心

D.以学习小组为中心

 

二、多选题 (共 5 道试题,共 50 分)

6.自我激发学习动机的主要策略有( ) 。

A.激发学习兴趣

B.制定学习目标

C.进行自我谈话

D.寻求外部支持

 

7.关于学习动机的表述,说法正确的是( )

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

 

8.下列选项哪些是现代远程学习的优势?( )

A.满足终身学习的需求

B.解决工学矛盾

C.满足个性化学习

D.获取知识的同时提升自己的信息技术能力

 

9.下列( )是电子邮件工具软件?

A.Word

B.IE

C.Outlook Express

D.Foxmail

 

10.网上信息评估的标准包括( )。

A.可读性

B.有趣性

C.时效性

D.准确性

E.相关性

 

三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)

11.所有的网络课件都可以下载到本地收看。( )

 

12.视觉形学习者善于通过接受视觉刺激而学习,喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接受信息。( )

 

13.考试时焦虑水平越高,越有利于考试的发挥()

 

14.网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中,带宽越大,数据传送得越快。( )

 

15.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。( )

 

 


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