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国家开放大学《心理学》过程性测试二【国开作业】

国家开放大学《心理学》过程性测试二

1.奥尔波特认为人的自我意识是不断发展的,主要可以分为()。

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.理想自我

答案:

 

2.一般能力的核心是( )。

A.想象力

B.创造力

C.抽象概括力

D.抽象逻辑思维能力

答案:

 

3.格式塔心理学认为人的心理具有内在的统一性,提出“整体大于部分之和”。

答案:

 

4.( )是思维的最基本过程。

A.分析

B.比较

C.综合

D.具体化

答案:

 

5.影响职业选择的因素只在于个人。

答案:

 

6.如果解决某种问题时,用同样的方法屡屡成功,以后每次遇到类似情境时,都会采取同样的方式来解决问题,这就是( )的作用。

A.迁移

B.功能固着

C.定势

D.习惯

答案:

 

7.非言语情绪表达方式包括( )。

A.面部表情

B.姿态表情

C.语调表情

D.肢体表情

答案:

 

8.下列属于发散思维的重要特征的是( )。

A.变通性

B.独特性

C.流畅性

D.创造性

答案:

 

9.个体的动机中含有两种成分,包括( )的倾向。

A.追求成功

B.成功

C.失败

D.回避失败

答案:

 

10.人格的核心成分是( )。

A.主我

B.客我

C.自我

D.非我

答案:

 

11.来访者中心疗法认为最有利的治疗技巧是治疗师的态度融合了真诚、无条件接纳和同感。

答案:

 

12.心境具有弥散性的特点。

答案:

 

13.经历过战争的士兵,战争中的枪炮声和死亡场景在战后数十年可能仍闪回在他们的头脑中,使他们无法体会生活的平静和安逸,这种状态称之为()。

A.强迫障碍

B.恐怖障碍

C.创伤后应激障碍

D.精神分裂症

答案:

 

14.

答案:

 

15.在感知事物时,人总是根据以往的知识经验来理解它,并用语词加以概括,赋予它确定的含义,称为知觉的()特性。

A.选择性

B.整体性

C.恒常性

D.理解性

答案:

 

16.“人云亦云”,随声附和等都是( )表现。

A.社会助长作用

B.从众行为倾向

C.恐惧感

D.态度改变

答案:

 

17.个体对具有前后顺序的活动的记忆,也就是如何做事情的记忆,它是经由观察学习与实际操作练习而获得的一种行动性的记忆,叫做( )。

A.陈述性记忆

B.程序性记忆

C.情景记忆

D.语义记忆

答案:

 

18.在智力增长中,最开始发展的是()。

A.知觉能力

B.推理能力

C.语言理解力

D.单词流畅力

答案:

 

19.“看其所知,不看其所见”表明知觉具有()特性。

A.整体性

B.恒常性

C.选择性

D.组织性

答案:

 

20.人在过去经验的基础上把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特征,叫做知觉的()特性。

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

答案:


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