大连理工大学23年秋《社会学原理与方法》在线作业2【奥鹏作业答案】
大连理工大学23秋《社会学原理与方法》在线作业2
共20道题 总分:100分
一、单选题(共5题,20分)
1.()是指与人们的某种社会地位、社会身份相一致的一套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。
A、社会定位
B、社会地位
C、社会人物
D、社会角色
2.人一出生就具有的角色叫做()。
A、自致角色
B、先赋角色
C、规定性角色
D、自觉角色
3.青年期的社会化过程主要有()。
A、学习控制自己的脾气
B、参加工作
C、承担公民的义务
D、学习与同龄男女的交往
4.规范的行为模式应该从何时灌输培养()。
A、从小开始
B、从上幼儿园开始
C、从上小学开始
D、从大学开始
5.一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾,难以协调,这种现象称为()。
A、角色扮演
B、角色冲突
C、角色中断
D、角色失败
二、多选题(共5题,20分)
1.弗洛伊德的将人格划分为三个部分:()大连理工大学泽学网微信:zexue66
A、镜中我
B、本我
C、自我
D、超我
2.认为社会是代表具有同样特征的许多人的名称而已,是空名,而非实体的社会唯名派代表人物有()。
A、韦伯
B、吉丁斯
C、斯宾塞
D、迪尔凯姆
3.社会化的必要条件包括()。
A、语言、思维、学习能力
B、较长的生活依赖期
C、家庭、学校、工作单位
D、同龄群体
E、大众传播媒介
4.埃里克森的认同危机理论将社会化分为八阶段:()
A、信任与不信任(婴儿期)
B、自主与怀疑(儿童早期)
C、主动与内疚(学龄期)
D、勤奋与自卑(青春期)
E、认同与角色混淆(青春期)
F、亲密与孤独(青年期)
G、代际关怀与自我关注(中年期)
H、完美与绝望(老年期)
5.社会的功能有()。
A、整合的功能
B、交流的功能
C、导向功能
D、继承和发展的功能
三、判断题(共10题,60分)
1.没有社会化,社会目标就无法实现
A、错误
B、正确
2.赫伯特?斯宾塞的理解社会学开创了社会学中的反实证主义流派。
A、错误
B、正确
3.1838年10月,《实证哲学教程》一书中首次提出并使用了“社会学”这一概念。
A、错误
B、正确
4.功能主义的视角强调这样一种模式,即社会的每一个部分都对总体发生作用,由此维持了社会稳定。社会非常像人类的机体或任何活的有机体。
A、错误
B、正确
5.现实生活中,社会赋予某种角色的规范与角色扮演者的实际表现常常存在着差距。即角色期待(role expectation)与角色表现(role performance)之间不相匹配。
A、错误
B、正确
6.社会化是个人得以适应社会参与社会生活,在社会环境中独立生存的必要条件
A、错误
B、正确
7.没有社会化的人也就没有社会
A、错误
B、正确
8.继续社会化是个人适应社会变迁所必经的途径
A、错误
B、正确
9.个人社会化过程的特点是强制性和能动性的统一。
A、错误
B、正确
10.(客我)社会化过程有三个阶段:模仿阶段、嬉戏阶段、群体游戏阶段
A、错误
B、正确
版权保护: 本文由 奥鹏作业答案-泽学网-专业的奥鹏作业毕业论文辅导网 原创,转载请保留链接: https://www.zexuewang.nethttps://www.zexuewang.net/zaixianzuoye/30545.html