24秋学期（高起本：1803-2103、专升本/高起专：2009-2103）《社会科学研究方法》在线作业-0

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.问卷设计中,“您是否愿意到西部地区工作?”这类问题属于()

A.主观类问题

B.客观类问题

C.主干性问题

D.态度类问题

2.间接观察的主要优点是()

A.可对正在发生的社会行为和社会现象进行观察

B.所收集的资料有效性较高

C.资料的信度较高

D.对被观察者没有任何影响，不会产生“反应”

3.()是20世纪才开始兴起的一种新的文献研究法。

A.网络分析

B.系统分析

C.内容分析

D.逻辑分析

4.对同一组人随时间推移而发生的变化的研究,称为()

A.同期群研究

B.趋势研究

C.同组研究

D.横向研究

5.问卷的封面信中不包括以下哪一项()

A.标题

B.调查的主办单位

C.调查目的

D.调查单位的联系人和联系方式

6.在测量的四要素中,()所对应的是“怎么测”的问题。

A.测量客体

B.测量内容

C.测量方法

D.数字或符号

7.根据分组确定中位数,首先需要根据()确定中位数的位置。

A.n/2

B.（n+1）/2

C.（Σf）/2

D.（Σf+1）/2

8.有一名学生在其问卷中设计了这样一个问题及答案:“您最喜欢的专业是:①文科②理科”。该设计存在的问题是()。

A.概念抽象

B.问题含糊不清

C.问题和答案不协调

D.问题具有多重含义

9.()抽样是根据研究者的主观经验从总体中选择那些被判断为最具代表性的单位作样本的一种非概率抽样方法。

A.任意抽样

B.判断抽样

C.配额抽样

D.滚雪球抽样

10.与自填问卷相比,结构式访问更适合下面哪类问题()

A.敏感性

B.尖锐性

C.复杂性

D.个人隐私

11.在调查、记录、填答、汇总等工作中所出现的误差是()

A.随机误差

B.代表性误差

C.抽样误差

D.非抽样误差

12.所谓社会研究的(),是指社会研究必须依据可获取的资料,并能够通过经验资料的验证。

A.规范性

B.经验性

C.科学性

D.客观性

13.将调查对象的不同属性或特征加以区分,标以不同的名称或符号,以确定其类别,称为()

A.定类测量

B.定序测量

C.定距测量

D.定比测量

14.下列哪种说法是正确的()?

A.人们平时所作的观察大都属于无结构式观察

B.参与观察就是研究者到研究对象中去观察

C.结构式观察不能实施控制

D.直接观察比间接观察的科学性更强

15.在实验研究中,最早进行控制组的设置的是()

A.罗易斯里斯伯格

B.梅奥

C.霍桑

D.霍夫斯塔

16.科学研究主要运用()两种最基本的推理过程。

A.归纳与逻辑

B.归纳与演绎

C.逻辑与演绎

D.归纳与解释

17.实验研究的要素中,属于实验刺激的要素是()

A.自变量

B.因变量

C.实验组

D.控制组

18.“你的父母支持你做义工吗?”这个问题违反了问题表述的()原则

A.客观性

B.具体性

C.准确性

D.单一性

19.通过观察私人书架上面的灰尘来猜测被调查者对书籍的喜好程度,这种方法属于

A.行为标志观察

B.累积物观察

C.腐损观察

D.直接观察

20.()是指研究者将调查总体样本按一定标志分类或分层,确定各类单位的样本数额,在配额内抽选样本的一种非概率抽样方法。

A.任意抽样

B.判断抽样

C.配额抽样

D.滚雪球抽样

二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

21.实验研究的内在无效度的来源有()

A.历史事件

B.极端值的影响

C.人们的成熟程度

D.不同的度量尺度

E.实验本身的影响

22.下列属于观察法实施阶段的有()

A.进入观察现场

B.与观察对象交往

C.进行观察并做出记录

D.整理观察记录

23.下列属于非随机抽样的有()

A.判断抽样

B.偶遇抽样

C.整群抽样

D.定额抽样

E.液雪球抽样

24.抽样方案设计需遵循以下原则()

A.目的性原则

B.可行性原则

C.经济性原则

D.灵活性原则

25.对定量资料的审查主要集中在()上。

A.真实性

B.合格性

C.统一性

D.通用性

E.完整性

26.下列属于影响样本容量的因素的是()

A.抽样推断的可靠程度

B.抽样方法

C.总体的差异性

D.允许误差的大小

E.经费、人力、和时间等客观条件

27.根据观察对象的不同,观察法可分为()

A.完全参与观察

B.直接观察

C.不完全参与观察

D.间接观察

28.鲍格达斯社会距离量表一般用来测量()。

A.人们相互交往的程度

B.概念对不同人所具有的不同含义

C.个人及群体间差异

D.相互关系的程度

29.从应用领域来看,社会研究方法广泛应用于()

A.行政统计调查

B.学术性调查

C.民意调查

D.市场调查

E.典型调查

30.李克特量表的答案选择可是()。

A.两种

B.三种

C.四种

D.五种

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

31.“作为参与者的观察者”要求观察者既能够成为群体的一员,又能在不暴露研究者身份的情况下询问问题。

32.区群谬误指的是在社会研究中,研究得用高层次的分析单位做研究,却用低层次的分析单位做结论。

33.研究报告中统计数据和图表越多,说明研究报告越具有科学性和说服力。

34.语义强度分析比计词法具有更高的研究效度。

35.问卷的有效回收率是指在调查者回收的问卷总数中能够对其进行分析的有效问卷所占的比率。

36.“完全参与者”的角色要求观察者既能够成为群体的一员,又能在不暴露研究者身份的情况下询问问题。

37.内在无效度是指实验的结论没有正确地反映实验本身。

38.离散趋势分析可将总体各单位标志值间的差异抽象化,从而反映出社会现象在一定条件下的一般水平。

39.研究课题的明确化就是要扩展课题的研究范围。

40.无论是定性资料还是定量资料,整理时都需经过三个阶段,即审查、分类和汇编。

41.与自填问卷相比,结构式访问费用高,时间长,因而往往使调查的规模受到限制。

42.回收率比有效回收率更能反映问卷初稿的质量。

43.如果问卷中前后两个(或多个)相连的问题中,被调查者是否应当回答后一个问题,要由他对前一个问题的回答结果来决定,则前一个问题称作“相倚问题”,后一个问题称作“过滤性问题”。

44.历史上,归纳推理与演绎推理往往是对立的,直到20世纪的近代科学研究中,二者才相互结合起来,形成假设演绎法。

45.研究报告的实证性是指社会研究报告必须以定量分析的数据来反映社会事实。

46.在18、19、20、21、22这组数据中,中位数为20。

47.婚姻,家庭,人际关系等都属于研究主题。

48.头脑风暴法最基本的原则是无批评的原则。

49.在内容分析方法中,计词法只注意了数量方面的差别,语义强度分析则从质的方面给予解释。

50.按照答案设计的穷尽性要求,问卷的答案必须包括所有可能的情况。