东北师范大学心理学21秋学期在线作业1

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 45 分)

1.关于自我的，影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：

A.自我概念

B.自我同一性

C.自尊

D.理想自我

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2.两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为：

A.真动知觉

B.似动知觉

C.幻觉

D.时间错觉

3.除()外，所有来自外界感官的信息都通过丘脑再传导到大脑皮层，从而产生相应的感觉

A.味觉

B.视觉

C.听觉

D.嗅觉

4.胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是()

A.强、平衡、灵活

B.强、不平衡

C.强、平衡、不灵活

D.弱

5.我们通常所说的IQ指：

A.智力

B.情商

C.智商

D.情绪

6.“ 心理旋转 ”研究说明表象是一种:

A.映像

B.心理操作

C.概括性

D.自觉性

7.气质类型的体液说的提出者是()

A.冯特

B.荣格

C.巴浦洛夫

D.希波克拉底

8.加工水平说预测最有效的记忆术是：

A.地点法

B.视觉表象

C.自然语言媒介

D.声音匹配

9.下列哪个理论认为“情绪的产生是植物性神经系统活动的产物”？

A.坎农—巴德学说

B.詹姆士—兰格理论

C.动机归因理论

D.成就目标理论

10.我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指：

A.语义记忆

B.情景记忆

C.长时记忆

D.程序性记忆

11.色光混合遵从“加法原则”，那么红+蓝等于()

A.黄

B.紫

C.青

D.白

12.下列哪项不属于习得性动机？

A.权利动机

B.进食动机

C.成就动机

D.尊重的需要

13.当注视一个方向的物体运动之后，如果注视点转向静止的物体，那么会看到静止的物体似乎朝向相反的方向运动，这种现象叫：

A.动景运动

B.诱发运动

C.自主运动

D.运动后效

14.“带着手表找表”，这种心理现象是()

A.感觉适应

B.感觉对比

C.感觉后像

D.感受性

15.神经元的分类不包括：

A.感觉神经元

B.运动神经元

C.中间神经元

D.外周神经元

二、多选题 (共 5 道试题,共 15 分)

16.智力发展的个体差异主要包括：

A.发展水平的差异

B.表现早晚的差异

C.结构差异

D.性别差异

17.下列哪些是人类语言的关键特征( )

A.替代性

B.重复性

C.意义性

D.生成性

18.从操作和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括 ：

A.真实验法

B.准实验法

C.定性研究

D.非实验法

19.联想的规律主要包括：

A.接近律

B.类似律

C.对比律

D.多因律

20.神经元的分类包括：

A.感觉神经元

B.运动神经元

C.中间神经元

D.外周神经元

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.情绪和情感在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。

22.在颜色立体中，圆周表示光谱上不同的色调，依次按红、橙 、黄……紫排列。

23.人本身的状态，如需要，情感，兴趣，过去经验等是引起无意注意的主要条件 。

24.当代心理学的生物学观点认为行为是被躯体结构和遗传过程决定的 。

25.赛斯顿认为能力由一般能力和特殊能力构成。

26.效度指标指测量的有效性，即一个测验对所要测量特性准确测量的程度。

27.戴红色护目镜可使视杆细胞免受光刺激 。

28.尊重的需要不属于习得 性动机 。

29.负诱导与侧抑制是一回事。

30.表象物体形状越小，“看清”其细节越容易。

31.诱发电位不是认知心理学的 核心方法 。

32.长期以来，关于如何解释新生儿和10岁儿童之间的广泛差异存在遗传决定论和环境决定论两种争论。

33.离差智商是对个体在其同龄人中的相对位置的度量。

34.创造力是指产生新的思想和新的产品的能力。

35.对于格式塔心理学而言，了解感知仅仅是了解大脑如何工作的手段，如何感召整体才是更为重要的目的。

36.威廉·冯特于1897年在德国莱比锡建立了第一个正式心理学实验室。

37.反应的凝缩指这样一种现象：强度加倍，并不能使知觉到的明度加倍 ，而只引起明度的微小变化。

38.智力理论大致可分为三类 ，其中多重智力观点将智力区分为七种，并认为这七种智力是相对独立的 ，具有不同的神经机理和发展阶段。

39.将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程叫组块，以这种方式形成的信息单位叫做块

40.色调主要指颜色的明暗程度。