四川大学《大众传播学1541》21秋奥鹏在线作业1【奥鹏奥鹏作业辅导】
四川大学《大众传播学1541》21秋在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 40 道试题,共 80 分)
1.物价上涨信息引起的抢购风潮,这是属于传播效果的( )
A.短期的预期效果
B.短期的非预期效果
C.长期的预期效果
D.长期的非预期效果
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2.世界电视事业进入彩色电视广播新阶段是( )
A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
3.进行有关大众传播效果实证研究的国家是( )
A.美国
B.法国
C.英国
D.德国
4.在战争环境中,敌对双方的宣传均以是否有利于己方利益为依归。这时,新闻的环境监测功能便会因利益冲突而减弱以至消失。这表明了大众传播功能的( )
A.暂时性
B.适应性
C.多变性
D.功利性
5.建立世界上第一座电视台的国家是( )
A.美国
B.法国
C.英国
D.德国
6.“使用与满足”过程的基本模式提出是( )
A.《个人对大众传播的使用》
B.《大众传播效果》
C.《人民的选择》
D.《个人的影响》
7.个人利益高于一切,所谓国家归根结底应用来保护个人利益。这是( )基本主张之一。
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.苏联共产主义理论
8.树立良好的形象,争取受众的信任来改进传播效果,这是利用了( )
A.休眠效果
B.可信性效果
C.警钟效果
D.意见领袖
9.信息接受者把符号重新还原为讯息,以便得出它的含义,这一过程称为( )
A.编码
B.代码
C.译码
D.符码
10.信息传播的主要载体是( )
A.语言符合
B.非语言符号
C.身体语言
D.类语言
11.直接或变相地资助某一传播机构,这种控制行为属于( )
A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.自我控制
12.卡茨的使用与满足模式是属于( )
A.线性传播过程模式
B.控制论传播过程模式
C.系统论传播过程模式
D.以受众为中心的模式
13.传播媒介作为正面典型报道的人物往往会成为受众学习的楷模,这是大众传播的( )
A.环境认知效果
B.价值形成与维护效果
C.视野制约效果
D.社会行为示范效果
14.许多显赫一时的社会名流只不过是经过传媒折射的现实人物的影像,这一观点符合下面哪个概念( )
A.舆论领袖
B.媒介人物
C.把关人
D.议程设置
15.首次完整提出5W模式的学者是( )
A.施拉姆
B.拉斯韦尔
C.卢因
D.霍夫兰
16.在问卷设计中,提问不带倾向性和提问必须具体明确都属于( )。
A.艺术性原则
B.标准化原则
C.合理性原则
D.科学性原则
17.在购物、时尚和娱乐等领域,意见领袖最重要的素质是( )
A.生活阅历
B.社交性
C.社会经济地位
D.受教育程度
18.现代机械印刷开始的标志是( )
A.谷登堡印刷《圣经》
B.毕昇发明胶泥活字印刷
C.隋代的雕版印刷
D.中国的木活字印刷
19.5W模式中的第二个环节是( )
A.说什么
B.通过什么渠道
C.对谁
D.取得什么效果
20.把讯息或消息转化为适宜于传播和能够使接受者接纳和理解的各种符号,这一过程称为( )
A.编码
B.解码
C.译码
D.解读
21.“小道消息”不胫而走,这主要体现了信息的( )
A.共享性
B.扩散性
C.传递性
D.替代性
22.明确提出传播媒介是“拟态环境”的构筑者观点的是( )
A.施拉姆
B.李普曼
C.戈夫曼
D.拉扎斯菲尔德
23.《舆论学》的作者是( )
A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.李普曼
D.戈夫曼
24.小型座谈、小组讨论等类似的方式是属于( )
A.群体传播
B.组织传播
C.大众传播
D.自我传播
25.在传播学史上,第一次比较详细、科学地分解了传播的过程是( )
A.德福勒模式
B.拉斯韦尔模式
C.申农-韦弗模式
D.丹斯模式
26.奥斯古德-施拉姆模式是属于( )
A.线性传播过程模式
B.控制论传播过程模式
C.系统论传播过程模式
D.以受众为中心的模式
27.大众传播的娱乐功能是由( )提出的。
A.赖特
B.卢因
C.施拉姆
D.霍夫兰
28.一段时期内视听率的变化,能够反映和说明某广播电视媒体的问题所在。这体现了反馈的什么特点( )
A.延迟性
B.间接性
C.代表性
D.累积性
29.在社会政治问题上,意见领袖最重要的素质是( )
A.生活阅历
B.社交性
C.社会经济地位
D.受教育程度
30.情境决定论的提出者是( )
A.英尼斯
B.梅罗维茨
C.麦克卢汉
D.戈夫曼
31.传播学研究的有以下6个基本步骤,正确的顺序是( ) ①选择课题 ②确定研究客体 ③搜集资料 ④研究设计 ⑤ 分析资料 ⑥结论
A.①②③④⑤⑥
B.③①④②⑤⑥
C.①②④③⑤⑥
D.④①③②⑤⑥
32.《独立宣言》体现了( )的思想。
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.共产主义理论
33.诺依认为,现代信息社会中多数传媒的报道内容具有高度的类似性,能产生( )
A.共鸣效果
B.累积效果
C.遍在效果
D.逆反效果
34.在《启蒙的辩证法》中,霍克海默和阿道尔诺以“文化工业”术语取代( )
A.通俗文化
B.精英文化
C.商业文化
D.大众文化
35.《人民的选择》一书的作者是( )
A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.拉扎斯菲尔德
D.卢因
36.在大众传播过程中受众与传播者没有直接的接触,无法展开当场的对话交流。这反映了大众传播受众的( )。
A.广泛性
B.混杂性
C.分散性
D.隐匿性
37.电影《南京!南京!》播映后,有的观众喜欢,有的观众批评。这是( )
A.选择性注意
B.选择性接触
C.选择性理解
D.选择性记忆
38.活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物,称为( )
A.把关人
B.意见领袖
C.控制者
D.编码者
39.大众传播最根本的控制形态是( )
A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.自我控制
40.第一次从理论上阐明了信息论基本问题的学者是( )
A.申农
B.维纳
C.布里渊
D.施拉姆
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
41.内容分析的研究模式主要有( )
A.推理模式
B.比较模式
C.问卷模式
D.访谈模式
42.下列哪些是属于问卷设计的基本原则( )
A.艺术性原则
B.标准化原则
C.合理性原则
D.科学性原则
43.无线电广播的主要长处有( )
A.传播时效性强
B.受众渗透性强
C.信息保存性强
D.信息感染性强
44.法兰克福学派新一代的代表人物有( )
A.施密特
B.哈贝马斯
C.马尔库塞
D.阿多诺
45.如果以哲学的认识论为标准,可把信息分为( )
A.潜在信息
B.先验信息
C.实得信息
D.主观信息
46.在传播学研究与发展中,形成的理论建构的类型有( )
A.归纳理论
B.演绎理论
C.机能理论
D.模型
47.非随机抽样的类型有( )
A.偶遇抽样
B.判断抽样
C.雪球抽样
D.定额抽样
48.传播学研究的基本观点( )
A.历史的观点
B.机率的观点
C.实证的观点
D.系统的观点
49.麦克卢汉把人类社会文明发展史分为以下哪几个时期( )
A.口头传播时期
B.文字印刷传播时期
C.电子传播时期
D.数字化传播时期
50.法兰克福学派第一代的代表人物有( )
A.霍克海姆
B.阿多诺
C.马尔库塞
D.哈贝马斯
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