国家开放大学2022年春职业与人生形考任务三

试卷总分:100    得分:100

1.粘液质气质类型的表现特征，是哪一项（ ）

A.活泼、好动、敏感

B.稳重、自制、内向

C.热情、直率、外露、急躁

D.好静、情绪不易外露、办事认真

2.不属于境遇性危机的特点是（ ）

A.随机的

B.伴随着好事出现的

C.突然的

D.震撼的

3.在中国计划经济体制内，要得到住房的手段有（ ）

A.买

B.要

C.等

D.靠

4.成为一名职场达人，要做到（ ）

A.坚守个人英雄主义

B.坚定职业发展信念

C.树立职业危机意识

D.突破职业发展障碍

5.培养团队合作能力需要从以下那些方面入手（ ）

A.合作意愿

B.职业角色

C.合作目标

D.合作关系

6.终身学习需要哪些来自外界的力量（ ）

A.确立法制化

B.建立科学的资格认证制度

C.政府角色自身的转变

D.资金的投入

7.职业生涯规划的要素（ ）

A.知彼

B.抉择

C.知己

D.学习

8.境遇性危机的特点有（ ）

A.震撼的

B.随机的

C.灾难性的

D.突然的

9.信息道德主要包括（ ）

A.人文素质

B.信息的免疫力

C.信息发布的准确性

D.信息的透明度和知情权

10.职业能力包括层次包括（）

A.行业通用技能

B.技术技能

C.职业特定技能

D.核心技能

11.学会学习，具体来说就是要学会 （）

A.研究式的学习

B.创造

C.自学

D.有效地学习

12.企业型的人喜欢（ ）

A.智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务

B.有规则的具体劳动和需要基本技能的工作

C.社会交往，常出席社交场所，关心社会问题，愿为别人服务，对教育活动感兴趣

D.担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能

13.职业生涯规划具有特别重要的意义在于（）

A.职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现

B.职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力

C.职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作

D.职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面 发展

14.智力不包括（ ）

A.思维能力

B.动手能力

C.观察力

D.想象力

15.团队合作能力不需要具有（ ）

A.合作目标

B.合作关系

C.合作意愿

D.个人英雄主义

16.学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，方式是指（ ）

A.学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等

B.学习活动中所采用的工具或者物质手段

C.学习过程中应该遵循一些原则和要求

D.完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和方法

17.我们需要在终身学习体系的建构中，要实现的目标不包含（ ）

A.政治目标

B.经济目标

C.个人目标

D.社会目标

18.随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界，各发达国家的教育改革和发展，往往先行立法，下面那一项是韩国立法（ ）

A.《终身学习振兴法》

B.《终身学习法》

C.《蒙代尔法》

D.《终身教育法》

19.建立我国终身学习认证制度，什么是有效的措施（ ）

A.制定办法

B.资金投入

C.制度保障

D.健全机构

20.霍兰德根据他本人大量的职业咨询经验，提出现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型六大职业兴趣类型，下列哪项属于企业型的（ ）

A.具有好奇、善于分析、聪明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜欢从事智力的、抽象的、分析的、独立定向的工作

B.具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不爱社交等人格特点。喜欢从事有规则的具体劳动和需要基本操作的工作

C.具有爱好社交、合作、友善、慷慨、乐于助人、善言谈等人格特征。喜欢从事社会工作、教师、咨询、公关和护士等工作

D.具有外向、乐观、爱社交、好冒险、有野心、独断、支配、自信等人格特征。喜欢从事企业经理、政府官员、销售员等工作

21.偏好对各种现象进行观察、分析和推理，并进行系统的和创造性的探究，以求能理解和把握这些现象；不喜欢组织、领导方面的活动等等都是对“现实型”职业兴趣特点的概括。

22.霍兰德用一个六边形描述了六种职业兴趣的内在关系，其中，相隔关系，如RI、AI等相互具有替代性。

23.雇员追求承担一般管理性工作，而且责任越大越好，具有强有力的升迁动机和价值观，具有分析能力、人际沟通能力和情感能力的强强组合等等，是自主/独立型职业锚的特点。

24.舒伯的职业发展理论认为，实现初次就业的阶段在成长期。

25.施恩的职业发展阶段理论认为，进入工作世界和基础培训和者三个阶段的年龄相同，因此员工主要任务也相同。

26.职业发展具有阶段性，且每个阶段都表现出不同的特点。

27.感觉型的人关注事实本身，注重细节；而直觉型的人注重“第六感觉”。面对同样的信息，直觉型的人关注“可能是什么，将来会怎样”等问题

28.兴趣是保证职业稳定、职场成功的重要因素。

29.在“橱窗分析法”中，“背脊我”是指自己不知道，别人知道的部分。

30.组织环境的内部分析主要是从组织基本情况、组织能力分析、组织文化分析等内容探索职业环境。