兰大《政策科学原理》21秋平时作业1【奥鹏作业辅导】
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兰州大学《政策科学原理》21春平时作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.( )指利用抽象思维,抽取分析方案中各个主要因素及其之间的联系来进行研究,它们要反映方案的本质,而不是对任一要素及其联系都进行考虑。
A.经验分析
B.抽象分析
C.比较分析
D.试点分析
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2.人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从,认同与( ).
A.深人
B.内化
C.反映
D.响应
3.( )是说政策为社会的发展、人们的行动确定了方向。
A.解释功能
B.导向功能
C.调控功能
D.分配功能
4.( ),这是说政策问题的界定和解决处于不断的变化之中。特别在当代,政策问题的动态性特点更为突出。
A.相互依赖性
B.主观性
C.历史性
D.动态性
5.当代中国各级法院和检察院在政策过程中的基本功能是( )。
A.政策执行
B.政策研究
C.政策制定
D.政策分析
6.( )把公共政策定义为:“公共政策是政府根据特定时期的目标,在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。”
A.陈庆云
B.戴维.伊斯顿
C.林水波
D.张世贤
7.( )是接受政策的最低层次反应。
A.服从
B.认同
C.内化
D.拒绝
8.( )首先修正了理性决策模型中的绝对最优标准,提出了具有相对性的满意化决策准则,从而提出了被人们称为有限理性的决策模型。
A.查尔斯.林德布洛姆
B.戴维.伊斯顿
C.拉斯韦尔
D.西蒙
9.公共政策问题认定后,政策制定者首当其冲要考虑的是( )。
A.拟定政策方案
B.评估政策方案
C.确定政策目标
D.择定政策方案
10.政策科学的形成以()为标志。
A.《政策科学-公共政策分析导论》
B.《政策科学研究》
C.《公共政策评估:理论与方法》
D.《政策科学:近来在范畴与方法上的发展》
二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)
11.政策科学诞生的理论背景和实践依据是:
A.资本主义世界20-30年代的经济危机
B.运筹学、计量经济学、行为科学的迅速发展
C.管理科学、心理学、系统科学的迅速发展
D.政治学研究的深化
12.成本效益分析有哪些步骤?
A.效果的识别
B.效果的定量
C.货币定量
D.汇总
E.灵敏度分析
13.为保证目标的正确,必须使政策目标达到以下要求( ):
A.政策目标先进合理、明确具体
B.政策目标有效协调
C.政策目标与手段的统一
D.政策目标可实现
14.政策分类根据政策所指示的方向和所要实现的目标的综合性程度,从纵向上把政策分为哪些类型?
A.总政策
B.基本政策
C.具体政策
D.基层政策
15.非任意抽样有哪几种形式?
A.随意抽样
B.判断抽样
C.定额抽样
D.整体抽样
三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)
16.我们在进行经济效益分析时,有时要用“影子价格”代替现行价格。影子价格反映了资源的稀缺程度,实际上表明了资源的机会收益。这个价格一般说来同现行价格并不相同。政策的最优化当然要考虑这一问题。
17.目前在我国,实行计划生育是一项基本国策。主要是限制人口数量,提高人口质量。
18.在整个决策过程中,信息没有任何作用。
19.政策研究中所注重的,是一个国家特定的社会价值观。
20.渐进决策模型也能够满足社会骤变时的政策决策需要。
21.决策仅仅需要过去的和现在的信息,不需要关于未来的信息。
22.运用主观概率法进行预测,经常是邀请一批专家对所预测的事件给出各自的主观概率,再取其平均值。
23.人们在进行政策决策分析时只所以必须进行定性分析和使用定性方法,主要是因为在政策分析中存在着许多不能量化的因素,所以不适宜完全用定量分析的方法解决。可以说因素的复杂多样往往正是定性分析方法发挥作用的场所。
24.现代国家在制定政策时很少只使用一种模型,往往要将理性决策模型同各种非理性决策模型相结合,进行综合分析。
25.从宽泛的意义上说,政策是个人、团体或国家政府在具体情境下的行动指南或准则。
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